(pieczątka jednostki dydaktycznej)
 
PROGRAM I REGULAMIN DYDAKTYCZNY PRZEDMIOTU/MODUŁU
na rok akademicki 2025-2026
(sylabus)
 

(1) Kierunek studiów

Psychologia zdrowia

(2) Poziom

Jednolite Magisterskie

(3) Forma

Stacjonarne

(4) Profil

ogólnoakademicki

(5) Rok studiów

3, 4, 5
 
(6) Cykl dydaktyczny
Rok akademicki

 

(7) Nazwa przedmiotu

Programowanie w języku Python

(8) Status przedmiotu

Fakultet
(9) Kod przedmiotu

(10) Forma zajęć
wykłady

seminaria

ćwiczenia

laboratoria

zajęcia praktyczne

symulacje wysokiej wierności

samokształcenie kontrolowane

praktyki
(11) Liczebność grup
--

--

--

--

--

--

--

--
(12d) Suma godzin (13) Suma ECTS
(12) Liczba godzin
0

0

0

30

0

0

0

0
30 2.0
(12a) Liczba godzin realizowanych w siedzibie uczelni lub jednostek współpracujących 0.0 0.0
(12b) Liczba godzin realizowanych na odległość synchronicznie, w czasie rzeczywistym 30.0 2.0
(12c) Liczba godzin realizowanych na odległość asynchronicznie 0.0 0.0

 

(13a) Jednostki dydaktyczne (nazwa i dokładny adres oraz telefon)

Zakład Badań nad Jakością Życia, 
ul.Tuwima 15, 
80-210 Gdańsk. 
tel. 58 349 15 55,
zbnjz@gumed.edu.pl

(13b) Kierownicy jednostek dydaktycznych

dr hab. Magdalena Błażek, prof. Uczelni

 

(14) Imię i nazwisko kierownika/koordynatora dydaktycznego przedmiotu
dr Krzysztof Basiński

(14a) Osoba do kontaktu w sprawach związanych z egzaminem lub zaliczeniem
Krzysztof Basiński

(15) Sposób i miejsce prowadzenie zajęć
Laboratoria

Zajęcia on-line



(16) Język wykładowyPL
(17) Metody dydaktyczne
Laboratoria Ćwiczenia laboratoryjne

(18) Forma i sposób zaliczenia oraz podstawowe kryteria oceny lub wymagania egzaminacyjne

A. Sposób zaliczenia


Zaliczenie z oceną


B. Formy zaliczenia


Ocena jest ustalana na podstawie ocen cząstkowych za zaliczone zadania domowe.


C. Podstawowe kryteria (w tym dotyczące warunków odrabiania zajęć opuszczonych z przyczyn usprawiedliwionych)


W trakcie kursu studenci będą dostawać zadania (ok. 1 zadanie na tydzień), za które otrzymają punkty. Do zaliczenia należy zgromadzić 60% punktów. Ocena jest ustalana na podstawie punktacji procentowej, wg. regulaminu studiów. Każde zadanie będzie miało określony czas termin oddania. Za zadanie oddane po terminie student nie otrzyma punktów.


Obecność na laboratoriach jest obowiązkowa i rejestrowana. Dopuszczalne jest opuszczenie 30% godzin laboratoriów w semestrze. Materiał z zajęć należy odrobić we własnym zakresie, w razie wątpliwości zgłaszając się do prowadzącego na konsultacje. Opuszczenie większej liczby godzin laboratoriów skutkuje niedopuszczeniem do egzaminu niezależnie od przyczyny. Wyjątek stanowią nieprzewidziane dłuższe (trwające ponad 4 tygodnie) nieobecności spowodowane chorobą. W takiej sytuacji student(ka) ma obowiązek niezwłocznie skontaktować się z prowadzącym przedmiot i indywidualnie ustalić warunki nadrobienia zaległości.


(19) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymogami wstępnymi
A. Wymagania formalne

Brak


B. Wymagania wstępne

Podstawowe umiejętności obsługi komputera na poziomie programu informatyki szkoły średniej.


(20a) Student po zrealizowaniu przedmiotu osiąga efekty uczenia się wyszczególnione w Załączniku 1.

(20b) Wykaz umiejętności praktycznych nabytych przez studenta kierunku lekarskiego i lekarsko-dentystycznego wyszczególniony w Załączniku 2 (zgodnie z Rozporządzeniem MZ z 28.08.2017 w sprawie ramowego programu zajęć praktycznych dla kierunku lekarskiego i lekarsko-dentystycznego (Dz.U. z 11.09.2017, poz. 1728)).

(21) Czy nauczanie przedmiotu jest powiązane z prowadzonymi w uczelni badaniami naukowymi w dziedzinie, do której przypisany jest kierunek studiów, co posłuży zdobywaniu przez studenta pogłębionej wiedzy oraz umiejętności prowadzenia badań naukowych?
Tak

(22) Treści programowe zajęć (syntetyczny opis, 100-250 znaków)
To jest podstawowy kurs programowania w języku Python - jednym z najpopularniejszych środowisk programistycznych ogólnego przeznaczenia.

(22a) Szczegółowy opis treści programowych dla wszystkich form kształcenia w realizowanym przedmiocie
Laboratoria

1. Notatniki Jupyter Notebooks i Google Colab - narzędzia do programowania dynamicznego

2. Wyrażenia regularne
3. Wprowadzenie do języka Python: zmienne i ich typy, operatory, funkcje, instrukcje warunkowe, pętle, 
4. Moduły języka przydatne w pracy naukowej: operacje macierzowe i algebra z Numpy, analiza i manipulacja danymi dabelarycznymi z Pandas, wizualizacja z Matplotlib i Seaborn, statystyka w języku Python
5. Przykłady wykorzystania technik programistycznych w praktyce: czyszczenie danych, analiza statystyczna, wizualizacja
6. Repozytoria, dzielenie się danymi i kodem, otwarta nauka



(23) Wykaz piśmiennictwa
A. Piśmiennictwo wymagane do ostatecznego zaliczenia zajęć (zdania egzaminu):
A.1. wykorzystywane podczas zajęć;


1. Python documentation. https://docs.python.org/3/

2. Python tutorial. https://docs.python.org/3/tutorial/index.html
3. A Byte Of Python, C.H.Swaroop. https://python.swaroopch.com
4. Numpy User Guide. https://numpy.org/doc/stable/numpy-user.pdf
5. Matplotlib documentation. https://matplotlib.org/Matplotlib.pdf
6. Pandas documentation. https://pandas.pydata.org/pandas-docs/stable/


A.2. wykorzystywane samodzielnie przez studenta


Brak


B. Piśmiennictwo uzupełniające


Brak


(24) Kontakt
Krzysztof Basiński, k.basinski@gumed.edu.pl
Zakład Badań nad Jakością Życia, 
ul.Tuwima 15, 
80-210 Gdańsk. 
tel. 58 349 15 55,
zbnjz@gumed.edu.pl
 
Syllabus zatwierdzony dnia 2025-09-15 przez: dr hab. Magdalena Błażek

Załącznik 1.
Efekty uczenia się realizowane przez przedmiot.

Kod Nazwa Rodzaj zajęć Poziom pokrycia Metody weryfikacji
K_U07 Potrafi wykorzystać możliwości komputerowych pakietów statystycznych w analizie wyników badań naukowych. Laboratoria + * ocena przygotowanej pracy domowej (pisemnej/prezentacji/innej)
K_U04 Umie zaplanować, przygotować i przeprowadzić badania empiryczne, a także dokonać analizy statystycznej i interpretacji wyników. Potrafi poprawnie zoperacjonalizować zmienne oraz umiejętnie stosuje i interpretuje narzędzia statystyczne. Laboratoria + * ocena przygotowanej pracy domowej (pisemnej/prezentacji/innej)

Załącznik 2.
Wykaz umiejętności praktycznych nabytych przez studentów w czasie zajęć. (zgodnie z Rozporządzeniem MZ z 28.08.2017 w sprawie ramowego programu zajęć praktycznych dla kierunku lekarskiego i lekarsko-dentystycznego, Dz.U. z 11.09.2017, poz. 1728).

Kod Nazwa Rodzaj zajęć Metody weryfikacji